Этапы формирования мышления у детей
Семинар на площадке клуба «Изобретатель»
17 января в отделе документов по экономическим, техническим и сельскохозяйственным наукам прошел первый в 2024 году семинар, посвященный особенностям и проблемам мышления. На мероприятии обсуждалось мышление на ранних этапах развития человека. Детский возраст – важнейший этап развития личности, во многом определяющий мировоззрение человека на всю остальную жизнь.
«У мышления ребенка есть несколько интересных свойств. Оно более слабое и менее развитое, но также считается, что оно просто другое и лучше приспособлено для некоторых задач. К этому пришли еще около ста лет назад психологи Выготский и Пиаже. Детям свойственна эгоцентричность – они воспринимают мир только со своей позиции и неспособны к объективному мышлению. В процессе познания мира дети склонны выстраивать свои причинно-следственные связи, сходные с магическим мышлением», – определил основные критерии детского мышления кандидат психологических наук Михаил Яновский.
Участники семинара попытались определить важнейшие факторы развития мышления в детском возрасте. Специалист по техническому творчеству Александр Якушкин составил схему таких факторов. В их число вошли обучение, воспитание, врожденные особенности, окружающая обстановка. Также прошла дискуссия о влиянии наследственности на развитие личности. Зачастую влияние генов на характер или даже конкретные поступки человека объясняют врожденными свойствами, однако такой простой ответ далеко не всегда бывает правильным. Ведь если разобраться, то корень почти всех проблем можно найти в первых годах жизни, на которых, как очевидно, основывается дальнейшая судьба любого человека.
В ходе мероприятия библиотекарь Роман Михайлов представил издания из фонда библиотеки, приуроченные к теме обсуждения.
Следующий семинар пройдёт 24 января.
17.01.2024 | Просмотров: 321
Чтобы оставить свой комментарий зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт, используя форму сверху
